7. und 8. Pugwash-Konferenz in Stowe/Vermont, USA, vom 5. bis 16. 9. 1961

Bericht über die sd&m-Konferenz "Software-Industriealisierung - Does IT matter?" vom 16. und 17. Juni 2005 in Frankfurt

Am 16. und 17. Juni 2005 fand in der Frankfurter Jahrhunderthalle eine von dem Münchner Softwareunternehmen sd&m ausgerichtete Konferenz unter der beinahe schon polemischen Überschrift ”SoftwareIndustrialisierung – Does IT matter?“ statt. Die über 1200 Besucher setzten sich aus einem großen Teil der eigenen Belegschaft des Softwarehauses sowie zahlreichen Kunden und anderen interessierten Besuc...

Physiologie, der Wandel ihrer Konzepte, Probleme und Methoden vom 16. bis 20. Jahrhundert

Psychiatry and its History, .ed. by GEORGE MORA and JEANNE L. BRAND, Springfield, Illinois, C. C. Thomas, 1970, pp. xviii, 283, $9.00. In 1967 a workshop was held at Yale University on the Methodological Problems involved in the study of the History of Psychiatry. Despite the immediate suspicion aroused by any meeting concemed with Methodology, a subject which all too often conceals a total ign...

FG TAV: Bericht und Beiträge vom Fachgruppentreffen vom 5. - 6. Juni 2008 in Bad Honnef

Insgesamt wurden zehn Beiträge präsentiert, von den Teilnehmern interessiert verfolgt und durch Fragen und Anregungen angereichert. Nach der Begrüßung der Teilnehmenden durch die Leitungsgremien der Fachgruppen und der Vorstellung des Programms eröffnete Andreas Birk den Vortragsteil und zeigte in seinem Beitrag zum Thema Requirements-Management und Testen effektiv integrieren, wie Anforderunge...

Meister Eckharts Lehre vom Ursprung und Ziel des Menschen

Vom Abakus bis Zuse

Die Geschichte der Informatik birgt ein großes didaktisches Potential, um Schülern im Informatikunterricht die Zusammenhänge zwischen Informationstechnik, der Wissenschaft Informatik und den Veränderungen in der Gesellschaft aufzuzeigen. In diesem Beitrag werden unterschiedliche didaktisch-methodische Funktionen von Geschichte im Unterricht sowie Kriterien zur Auswahl von historischen Inhalten ...